教育部30+大學試辦計畫

本計畫旨在以大學為核心,擴大提供30歲以上民眾跨域且具彈性的終身學習機會,建立「時間無界、學習無界、年齡無界」之終身教育結合高等教育新模式。透過專長領域與彈性學制設計,引導學習者以問題導向累積學分,促進知識更新與能力提升,並結合終身學習、知識迭代與適應韌性三大精神,增進30歲以上成人之專業能力與社會參與,翻轉刻板印象,促進世代共榮,並帶動大學於高齡社會中開創終身教育新藍海。

(一) 專業知識養成:學生將系統學習AI與高齡健康相關兩大類課程,分別為高齡科技與創新服務、人工智慧概論與醫療應用、智慧手機Apps概論;精準健康多元跨領域實務、老人健康與運動、高齡健康照護之功能認知概論、高齡職能生活型態再設計等。將AI技術深度整合進高齡醫療與健康照護,提升智慧化高齡健康品質與資訊能力。
(二) 縮短數位落差:強化人工智慧與健康管理之基礎素養,縮短數位落差。培養跨領域人才、具備專業的醫療與健康照護知識及終身學習能力,提升個人工作適應力與生活軟實力。
(三) 長期社會效益:結合運動醫學與高齡健康專業,提升高齡者身心功能、健康識能與自我照護能力。進而貢獻超高齡社會人力需求,發展AI於高齡健康領域的應用方案,提升照護品質與效率,成為社區照顧支持網絡的重要成員,間接降低國家長期照護支出,並促進銀髮經濟發展。

招生對象:需具高中以上同等學力(歷)之中華民國國籍者,並以年滿30歲以上之成人(以入學當年度8月1日滿30足歲為準)。

學生經過第一年學分學程課程後,對於AI科技應用在高齡健康照護、藉由對於職能科學與職能活動的深入了解,能為高齡族群設計並執行促進各種健康相關成效的生活型態再設計介入。第二年銜接運動醫學系後,修讀期間亦將透過在附屬醫院體系見習、實習,協助學生理解醫療體系運作、或其他跨專業單位合作流程,未來不只進入醫療體系服務,也能朝運動醫學專業人才(包含: 體適能指導員、運動傷害防護員、臨床運動師、運動保健師、運動健康管理師、運動醫學研究人員和運動器材開發人員等)發展。

學分學程介紹1

 學分學程核心課程16學分

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